-
Par Hunopi le 17 Août 2017 à 19:25
Voilà une proposition de séquence pour introduire et travailler sur le futur.
Je travaille souvent à partir d'étiquettes. Les élèves font des classements, séance après séance. C'est assez efficace pour construire une notion.
Voici le déroulé d'une séquence que j'ai réalisée avec des CE2-CM1.
Séance 1 : FP + étiquettes
Séance 2 : FP + étiquettes
Séance 3 : FP + étiquettes
Séance 4 : FP
Séance 5 : FP
Séances 6 et 7 : FP + fiche exo élève + tableau du futur
Séance 8 : FP
Je suis preneuse de vos avis, conseils, suggestions :)
1 commentaire
Suivre le flux RSS des articles de cette rubrique
Suivre le flux RSS des commentaires de cette rubrique